Sumário - 17ª Edição | Volume 06 | Número 03 | agosto/2019
MBA Executivo
FUNDOS DE INVESTIMENTOS EM PARTICIPAÇÕES: FIP, PRIVATE EQUITY E VENTURE CAPITAL
Bruno da Silva Paulo
Monografias, Dissertações e Teses
A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA O ALUNO, AS TECNOLOGIAS E SUAS INFLUÊNCIAS NESTE MUNDO DE DESCOBERTAS
Andresa Carvalho da Silva
A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA ALFABETIZAÇÃO: BRINCADEIRAS NO PROCESSO EDUCATIVO
Fabiane Ferreira dos Santos
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: PRÁTICAS EDUCACIONAIS
Gleicy Cahau Gomes
Larissa Raiany Lira Dos Santos Nogueira
Sirlei Spies
Micheli Marcansoni
DIVERSIDADE E INCLUSÃO NA ESCOLA
Lucélia Ferrante dos Santos
INFRAESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DOS LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA EDUCATIVA (LIEDs) DAS ESCOLAS ESTADUAIS DA ZONA URBANA DO MUNICÍPIO DE COLIDER/MT
Lucileia Santos Freire
Luiz Pedro dos Santos
Maineide da Silva
O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NAS AULAS DE LÍNGUA INGLESA NA ESCOLA ESTADUAL ALDINAR GONÇALVES DE CARVALHO - ARAGUATINS - TO
Renilda da Silva Soares
Kelyane da Silva Santos
O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: INCLUSÃO DE PROJETOS DE ENTRETENIMENTO, DE JOGOS E BRINCADEIRAS NAS AULAS DAS CRIANÇAS DE CINCO ANOS
Luiz Pedro dos Santos
Marineide da Silva
Lucileia Santos Freire
Saúde
Educação
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E REFLEXÃO FILOSÓFICA
Marta da Silva Souza Nunes
A IMPORTÂNCIA DA APLICAÇÃO DE ATIVIDADES ADEQUADAS PARA APERFEIÇOAR A APRENDIZAGEM MOTORA NA TRANSIÇÃO DA FASE FUNDAMENTAL PARA A ESPECIALIZADA DO DESENVOLVIMENTO MOTOR
Anderson André dos Santos
Solange Leite Villa
A IMPORTÂNCIA DA CRIATIVIDADE NA ARTE DE ENSINAR
Rosimeire Dias Tadiotto
A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Tânia Silva de Almeida
Léia Mazuchini Almeida
Fabiana Silva de Matos
Nadieli Teixeira de Lima
Tatiane Gonçalves da Silva.
A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NAS SÉRIES INICIAIS
Carla Cristiane Meyer
Edite do Amaral Caon da Silva
Maria José Gonçalves da Silva
Sandra Sackser Antunes da Silva
A IMPORTÂNCIA DA PSICOPEDAGOGIA NA INCLUSÃO ESCOLAR
Luciana Dias Tadiotto
A IMPORTÂNCIA DAS BRINCADEIRAS NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL
Elisabete Gonçalves Rabelo
Vanessa Margareth Soares
Marcia da Rocha Lourenço Olgado
Araci Omizzolo Pereira Rosa
Priscila Marengo Segrillo
A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Emily Nayan de Jesus Lima
A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL LIGADA AO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM
Antonia Maria Custodio
Bruna da Cruz Andrade
Josiane Aparecida de Oliveira
Maria da Penha Silva Cunha
Aparecida Muniz
A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Sirlei Spies
Magali Regina Trevisol Antoniolli
Lecila Ghiraldi Rosa Veras
Marcia da Rocha Lourenço Olgado
Larissa Raiany Lira dos Santos Nogueira
A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Sandra Sackser Antunes da Silva
Leonice Eduardo Martins
Cleonice Eduardo Martins
A IMPORTÂNCIA DAS BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO
Maria do Carmo Ferreira Lima
A IMPORTÂNCIA DO XADREZ NO ENSINO INFANTIL COMO FERRAMENTA DE CONHECIMENTO E APRIMORAMENTO
Lidia Araceli Grilo Taborda
A LEITURA COMO CONDIÇÃO NECESSÁRIA PARA A AQUISIÇÃO DE VOCABULÁRIO POR PARTE DO APRENDIZ
Liliane Martins Barbosa
Nelton Rodrigues Neves
Asnan de Araújo Souza
Andréa Pacheco
Maria Amélia dos Anjos Carvalho
A MATEMÁTICA APRESENTADA ATRAVÉS DE JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Ângela Vera Moreira da Silva
Diana Parizotto
Suely Ribeiro
A TECNOLOGIA ASSISTIVA A FAVOR DA INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA
Virgínia Caetano do Nascimento
Josiane Fátima Zamignan
A TRANSIÇÃO DAS BRINCADEIRAS COMO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO PROCESSO ENSINO – APRENDIZAGEM
Magali Regina Trevisol Antoniolli
AFETIVIDADE ENTRE PROFESSOR E ALUNO
Antônia Dejanira do Espírito Santo Morais
Netânia Sales Pavan
AS CONTRIBUIÇÕES DO CANTINHO DA LEITURA
Cleyci Rosangela Gonçalves Ferreira
Neide de Oliveira da Silva
AUTOESTIMA COMO FATOR RELEVANTE NO DESENVOLVIMENTO ESCOLAR
Annileidy Cordeiro Sousa Munhois
Joice Ap. da Costa Deorr
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: A QUALIDADE DOS INSTRUMENTOS AVALIATIVOS
Maria Eugênia Ribeiro de Almeida
BIG BANG COLORS EM UM CONTEXTO INTERDISCIPLINAR
João Rodrigues da Costa
Renata Custódio de Lima
Max José Pereira
CIÊNCIAS HUMANAS NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO
Wilma Angélica da Silva
DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: A FORMAÇÃO DO PROFESSOR NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Micheli da Silva Campos
Carla Lopes
Cláudia Dias Baravieira
Geneci Matté Frozza
José Moraes Lima Filho
DESAFIOS DOS DEFICIENTES VISUAIS NO CONTEXTO ESCOLAR
Joice Cristiane Travensoli
Laura Vanessa Silva Santos Frozza
Fernanda Gimenes de Luca e Nunes
Juliana Ferreira dos Santos Bomfim Pinto
DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM
Edineia silva macedo
Ercilia Oliveira Souza
Claudete dos Santos
Giovana Lopes da Silva
Maria socorro do vale
DIFICULDADES E DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE ENSINO DA LEITURA E DA ESCRITA NA ALFABETIZAÇÃO
Ivone Henrique Soares
Tatiane Rodrigues de Souza
Marlucia Rodrigues Ramiro
Neusa Pereira dos Santos
Rosa Cristina Marinelli
DISCUTINDO A ORIENTAÇÃO SEXUAL NA ESCOLA: UMA CONSCIENTIZAÇÃO NECESSÁRIA E URGENTE
Micheli da Silva Campos
Carla Lopes
Claudia Dias Baravieira
Geneci Matté Frozza
José Moraes Lima Filho
DISLEXIA
Vanessa Ramos
Marli Rodrigues de Almeida
Zilmeire Macedo de Oliveira
EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL - HISTÓRIA, FILOSOFIA E OS MARCOS LEGAIS DOS PRIMÓRDIOS AO SÉCULO XXI
Daiane Basso
EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO CONTEXTO ESCOLAR
Alexsandro Garcia da Silva
Gislaine Lima Palhoto
EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA PORTADORES DE SÍNDROME DE DOWN
Eulina Edwirges de Macedo Fernandes Braga
Sandra Mara Gehlen
Shirlei Rodrigues de Horizonte
Sonia Maria Dambrosio de Almeida
Raimunda Nonata Amburgo
ETNOMATEMÁTICA: A MATEMÁTICA DO PEDREIRO E SUA RELAÇÃO COM A MATEMÁTICA ESCOLAR E NÃO ESCOLAR
Márcio Grego Oliveira do Nascimento
ETNOMATEMÁTICA - A MATEMÁTICA NA CULTURA DA ETNIA PARESI HALITI
Márcio Grego Oliveira do Nascimento
FOLCLORE COMO RECURSO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Telma Andrade Mendonça de Moura
Márcia Ferraz da Rosa
GESTÃO ESCOLAR: UMA AVALIAÇÃO DA DISTRIBUIÇÃO DA MERENDA ESCOLAR NA ESCOLA VALSIR ANDRÉ FERRARINI MUNICÍPIO DE PORTO DOS GAÚCHOS
Elenice Andrade de Sousa Vieira
HISTÓRIA DA ESCRITA: PERSPECTIVAS DO LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM
Iraci Alves Ferreira Gresele
Silvia Stering
LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO
Silvana Pereira Rocha dos Santos
LUDICIDADE COMO RECURSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Luciana Moro
Solange Ferreira dos Santos
LÚDICO E MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Sabrina Michelle de Souza
MÍDIA E EDUCAÇÃO
Wilma Angélica da Silva
O ENSINO A DISTÂNCIA NO BRASIL
Asnan de Araújo Souza
Janessa Roefero Petek
Jean Regis Pigozzo
Joelita da Silva Soares
Liliane Oliveira Souza Rodrigues
O LÚDICO E SUA INFLUÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Euvandes Almeida Bispo
O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Sandra Sackser Antunes da Silva
Leonice Eduardo Martins
Cleonice Eduardo Martins
O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Elizabete Aparecida Siquieri Kovaleski
Ediane Correia Gomes
O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: INCLUSÃO DE PROJETOS DE ENTRETENIMENTO, DE JOGOS E BRINCADEIRAS NAS AULAS DAS CRIANÇAS DE CINCO ANOS
Luiz Pedro dos Santos
Marineide da Silva
Lucileia Santos Freire
O LÚDICO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
Vagner Frozza
Laura Vanessa Silva Santos Frozza
O LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM
Adriana Gesiele Teixeira dos Santos
Daiane Elias dos Santos
Izabel Cavalcante de Oliveira
Jesudete do Amaral Machado
O LÚDICO NOS ANOS INICIAIS E SUAS POSSIBILIDADES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM
Edneia Cicera de Souza Braga
O LÚDICO / A ARTE DE APRENDER BRINCANDO
Vadeilton José dos Santos
Elizângela dos Santos
Raissa de Souza Modesto
O PEDAGOGO DIANTE DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Rosa Ferreira Nobre
Vera Lucia Teixeira Rodrigues
O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DO ALUNO SURDO NA EJA
Lecila Ghiraldi Rosa Veras
Sirlei Spies
Magali Regina Trevisol Antoniolli
O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL NUMA CONCEPÇÃO LÚDICA
Daniele Rosa de Oliveira
O PROCESSO DE INCLUSÃO E OS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
Elizângela dos Santos
Raissa de Souza Modesto
Vadeilton José dos Santos
O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NAS AULAS DE LÍNGUA INGLESA NA ESCOLA ESTADUAL ALDINAR GONÇALVES DE CARVALHO - ARAGUATINS - TO
Renilda da Silva Soares
Kelyane da Silva Santos
O USO DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E DESENVOLVIMENTO ESCOLAR ATRAVÉS DE FILMES, MÚSICA E BRINCADEIRAS
Santina Lourenção
O LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM
Adriana Gesiele Teixeira dos Santos
Daiane Elias dos Santos
Izabel Cavalcante de Oliveira
Jesudete do Amaral Machado
OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA PERSPECTIVA DO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE DIAMANTINO – MT
Dayane Felix de Souza
Eslaine Cristina dos Santos Cardoso de Lima
Juliana Lemes Izepilovsk
Marta Santana de Pinho Scardua
OS DESAFIOS DA ESCRITA E DA LEITURA NA ALFABETIZAÇÃO
Ângela Vera Moreira da Silva
Diana Parizotto
Suely Ribeiro
OS JOGOS ELETRÔNICOS COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA: UM ESTUDO DE CASO
Marcos Vinícius Bellini
PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DO TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) EM UMA ESCOLA DE PORTO VELHO SOBRE A CANDIDÍASE
Alcione da Silva de Almeida
Ediana Vitor Dos Santos
Jayr De Oliveira Torres
Frances Tatiane Tavares Trindade
Nelton Rodrigues Neves
PROCESSO EDUCATIVO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Danieli Granzoto Cruz Equidone
PROCESSO DE ADAPTAÇÃO NAS CRECHES E PRÉ-ESCOLAS
Daiane Jéssica da Silva
Luzia Oliveira de Araújo
Suzana Nagadori Mizote
PROCESSOS DE AVALIAÇÃO EM CLASSES DE ALFABETIZAÇÃO
Nivia Emanuelle Campos de Oliveira
PROJETO FAMÍLIA TAMBÉM CONTA HISTÓRIA – MALETA DE LEITURA
Micheli Marcansoni
Larissa Raiany Lira dos Santos Nogueira
PSICOPEDAGOGIA E INCLUSÃO SOCIAL
Waleska Araujo de Souza
SABERES E PRÁTICAS DA ALFABETIZAÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR
Silvana Aparecida de Lima
TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: INOVAR É PRECISO!
Lucélia Ferrante dos Santos
UM OLHAR SOBRE A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO ESTADO DE MATO GROSSO
Jheniffer Kely da Silva
