55ª ed. | Volume 11 | Número 10 | dezembro/2024
Registro do artigo: 55102423
DOI: 10.5281/zenodo.14532143
Título do artigo: A transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental: desafios, impactos e a cobrança no processo educacional
Número de laudas: 7
Autoria:
Tamara Silva
Ismael Pinheiro Lopes
Edna Marques Soares

Sinop, 19 de dezembro de 2024